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科学与创新政策: 教育

评论

最近发表的文章列表

生物医学分析:基于权利的妇女健康的时刻到了

Priya Shetty表示,我们需要恢复基于权利的议程并调整针对妇女健康的研究的重点。

2012年5月23日 | EN

伊斯兰分析:知识经济仍旧难以捉摸

Athar Osama认为,在伊斯兰世界构建一个知识社会需要结构性的变化——而非时尚与象征主义。

2012年5月18日 | EN

Green and white laptop for children

仅仅有免费笔记本电脑不能改善巴基斯坦的教育

Pervez Hoodbhoy表示,给在校学生免费分发笔记本电脑不足以改善巴基斯坦的教育。

来源: Express Tribune

2012年5月18日 | EN

Community-based fisheries, Bangladesh

农业创新研究如何才能效果最好

Rasheed Sulaiman V. 与同事表示,农业项目必须能在创新轨迹上的任何一点获取研究。

2012年5月16日 | EN

非洲分析:掌控大学筹款

Linda Nordling表示,斯坦陵布什大学筹款令人惊叹的成功成为非洲其他高校的榜样,然而领导是至关重要的。

2012年5月1日 | EN | FR

亚太分析:把科学纳入政策

Crispin Maslog认为,该地区的各国需要一个有组织的、一致的努力来加强决策中的科学投入。

2012年4月25日 | EN

Indian scientist

印度研究需要是良好的领导而非钱

Gautam R. Desiraju表示,印度的科学研究萎靡不振——她的复兴取决于领导和文化方面的转变。

来源: Nature

2012年4月17日 | EN

Diamondback moth

非洲农民应当切换到生物农药

昆虫生态学家Manuele Tamò表示,生物农药比化学农药更好、更安全——决策者必须做更多的宣传来推广它们。

2012年4月12日 | EN | FR

Malaria researchers

非洲需要人力资源战略

Carel IJsselmuiden与同事认为,非洲的卫生研究能力正在不断加强,然而还需要更强有力的人力资源。

来源: South Africa Medical Journal

2012年4月10日 | EN

Protest in Yemen

阿拉伯国家需要植根于科学的绿色经济

获奖环保人士Najib Saab认为,阿拉伯地区的改革应把重点放在向绿色经济的转型。

2012年3月28日 | EN

Nigerian ICT entrepreneurs

大学应当提供创业培训

Iqbal Z. Quadir认为,西方的大学最适合为发展中国家的学生提供创业培训。

来源: Science

2012年3月27日 | EN

Woman farmer, DRC

拓展现有科技项目以弥合性别鸿沟

Calestous Juma认为,解决科学和技术中的性别平等问题并不意味着要重复发明轮子。

来源: Harvard Kennedy School Belfer Center for Science and International Affairs

2012年3月6日 | EN | ES

Primary school children, Kenya

对信息和通信技术的投资不可替代技术政策

Ndubuisi Ekekwe表示,只关注信息和通信技术的技术政策的非洲政府应当重新思考他们的优先事项了。

2012年3月2日 | EN

Workshop on insect-resistant maize, Kenya

如何在转基因作物上让农民参与进来

Obidimma Ezezika和Justin Mabeya表示,如果能够以正确的方是让农民参与到作物开发之中,农民们会更可能使用转基因作物。

2012年2月22日 | EN | FR

分辨好大学和不好的大学

Pervez Hoodbhoy表示,巴基斯坦大学需要拥有学术自由来走向卓越,而不是制造出虚假的研究论文。

来源: Express Tribune

2012年2月20日 | EN

生物医学分析:可持续发展目标在卫生方面过轻

Priya Shetty认为,拟议的可持续发展目标需要更多地关注卫生健康,以继续在千年发展目标上取得进展。

2012年2月16日 | EN | FR

Sudanese university students

南苏丹必须放弃精英教育

John A. Akec表示,南苏丹的繁荣依赖于更多公立大学服务于更多的学生——并且专注于科技而非人文。

2012年2月1日 | EN | FR

Kenyan farmer selling vegetables

如何培养企业家并激励创新

Linda Kamau表示,开放的创新是iHub成功的关键,并且能改变任何创新者社区的工作文化。

2012年1月25日 | EN | FR

School children

不要用英语教授数学和科学

Giovanni Tapang表示,英语可以作为科学的语言,然而学生在用当地语言教授时可以学得更好并且贡献更多。

2012年1月20日 | EN

Students

参与维基百科来分享科学知识

Samuel A. AssefaAlex Bateman表示,这个在线的百科全书能够为学生、决策者以及公众弥补资源空缺。

2011年12月22日 | EN | ES