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科学与创新政策: 大学系统

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大学能够驱动基于知识的经济体的经济增长。但是，它们必须配备高素质的科研工作者，录用高素质的学生，并获取文化表达的自由和良好的治理。

(信息来源: SAASTA)

评论 与 分析

Sudanese university students 南苏丹必须放弃精英教育

John A. Akec表示，南苏丹的繁荣依赖于更多公立大学服务于更多的学生——并且专注于科技而非人文。

2012年2月1日 | EN

School children 不要用英语教授数学和科学

Giovanni Tapang表示，英语可以作为科学的语言，然而学生在用当地语言教授时可以学得更好并且贡献更多。

2012年1月20日 | EN

伊斯兰分析：金钱买不到高质量的研究

2012年1月12日 | EN

贫困国家能够将医生留在本土

2011年12月15日 | EN

其他 评论 其他 分析

政策简述

和外国大学合作建设能力

把学生派往国外和邀请外国研究机构都是促进发展中国家高等教育的有效方法。

2009年3月11日 | EN
来源: OECD

其他 政策简述

新闻 与 特写

Hugo Chavez 增加委内瑞拉科学资金仍受到指责

赋予委内瑞拉政府对私营部门研发税收更大的控制权的一项充满争议的科学改革增加了科学资金。

2012年1月30日 | EN | ES

巴基斯坦将加强学术和工业的联系

研究、创新及商业化的机构(ORIC) 将加强巴基斯坦大学及本国企业的联系。

2012年1月27日 | EN

沙特大学对科学家工资的争议不予理睬

2012年1月26日 | EN | FR

问与答：Sumaya公主关于阿拉伯之春后的科学

2012年1月25日 | EN

其他 新闻 其他 特写

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中国已经开始和非营利的产品开发组织Aeras展开合作开始开发 肺结核疫苗