Red de Ciencia y Desarrollo
Noticias, opiniones e información sobre ciencia, tecnología y el mundo en desarrollo
Un buen sistema educativo es esencial para el progreso tecnológico de un país, dado que provee una base de profesionales técnicos que pueden usar la ciencia y la tecnología para impulsar el desarrollo económico.
(Crédito de la imagen: USAID)
Opiniones y Análisis
Sudán del Sur debe abandonar la educación elitista
Prosperidad de Sudán del Sur requiere más universidades públicas enfocadas en CyT que en humanidades, y con más estudiantes, dice John A. Akec.
1 febrero 2012
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Cómo educar y estimular la innovación entre empresarios
Una innovación abierta es clave para lograr centros de innovación exitosos y cambiar la cultura de trabajo de los innovadores, dice Linda Kamau.
25 enero 2012
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EN
No enseñar matemáticas ni ciencias en inglés
20 enero 2012
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EN
Informes de política
Mejorando el acceso a TIC para el desarrollo
Zambia puede aprender de su experiencia previa en el uso exitoso de TIC y ayudarse para llegar a quienes más lo necesitan.
7 octubre 2011
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Fuente: Panos London
Mejorar la nutrición en la primera infancia
La intervención nutricional mejora la salud, salva vidas y estimula el crecimiento económico, pero solo si se realiza antes de los dos años.
20 enero 2010
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Fuente: International Food Policy Research Institute
Noticias y Especiales
Perú: complejo científico promoverá I+D e innovación
Universidad peruana inaugura primera etapa de megacomplejo científico donde se realizará investigación aplicada e innovación tecnológica.
13 febrero 2012
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ES
Brasil reduce desigualdad racial entre estudiantes
Políticas adoptadas a favor de estudiantes de color han reducido la brecha educacional respecto a los blancos, pero las diferencias persisten.
3 febrero 2012
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ES
Investigadores solares decididos a iluminar África
2 febrero 2012
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EN
Guías prácticas
Cómo preparar un evento de difusión científica exitoso
Consejos para los educadores científicos sobre cómo diseñar y gestionar un evento de divulgación científica atractivo.
10 agosto 2010
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EN
Fuente: Institute of Research for Development (IRD)
