Dos ramas del Instituto Africano de Ciencias Matemáticas están floreciendo, poniendo más énfasis en etapa de planificación.

Instituto de Investigación Okavango aprovecha experiencia africana e internacional para afrontar retos en amplia gama de disciplinas.

Científicos de Uganda dejan el país buscando mejores sueldos, pero académicos y gobierno discrepan sobre impacto del éxodo, dice Esther Nakkazi.

India sueña con convertirse en superpotencia científica, pero tiene retos por vencer, incluida una compleja burocracia.

La princesa Sumaya bint El Hassan de Jordania conversa con SciDev.Net sobre ciencia, diplomacia científica y papel de científicas en Medio Oriente.

¿Bastarán los estipendios para retener a los científicos en el país o prevalecerá la corrupción y la deficiente infraestructura?, pregunta Mike Ives.

Romain Murenzi, nuevo director de TWAS, la academia de ciencias para el mundo en desarrollo, conversó con SciDev.Net sobre sus planes.

Países en desarrollo necesitan más científicas. Jeanne Therese H. Andres reporta sobre los obstáculos y cómo superarlos.

¿Pueden las recientes políticas y nuevos programas combatir la falta de ciencia y tecnología propias en México? Cecilia Rosen lo averigua.

Calestous Juma, profesor de globalización de Harvard cuenta a SciDev.Net cómo conseguir riqueza de la innovación africana generando impacto.

La Unión Africana está decidida a avanzar con el proyecto de la Universidad Panafricana, pese a las discusiones sobre varios de sus centros.

¿Qué necesitan las universidades de un país para apoyar la producción de energía nuclear a gran escala? Grupo sudafricano investiga el tema.

En la Universidad Rey Abdullah de Ciencia y Tecnología el dinero no es un problema, pero ¿acaso su lujoso entorno promoverá la investigación?

La ciencia post apartheid afronta muchos desafíos en Sudáfrica, pero el fomento de la inversión en el sector es un gran avance para el país.

Sian Lewis presenta la evolución de las donaciones para la educación superior en los países en desarrollo durante el último medio siglo.

Al fomentar cultura de la investigación, Universidad de Makerere en Uganda encuentra su camino e inspira a otras, dice Peter Wamboga-Mugirya.

Iraq está reconstruyendo su base científica, pero el temor a los ataques demora el regreso de los refugiados académicos, informa Brendan O'Malley.

Sharon Davis se pregunta si disputa sudafricana sobre la libertad académica nace de objeciones a reformas post apartheid o de la oposición a una administración agresiva.

Economías emergentes han demostrado que se puede aprovechar el conocimiento para impulsar el desarrollo a largo plazo, plantea Calestous Juma.

Los países del Golfo invierten en iniciativas radicales para fortalecer la ciencia pero sin garantías de obtener resultados, informa Waleed Al-Shobakky.