Sudán del Sur debe abandonar la educación elitista
Prosperidad de Sudán del Sur requiere más universidades públicas enfocadas en CyT que en humanidades, y con más estudiantes, dice John A. Akec.

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Prosperidad de Sudán del Sur requiere más universidades públicas enfocadas en CyT que en humanidades, y con más estudiantes, dice John A. Akec.
El inglés puede ser el lenguaje de la ciencia, pero se aprende más y mejor cuando se enseña en la lengua natal, dice Giovanni Tapang.
20 enero 2012 | EN
Países usan esquemas innovadores para formar y retener a sus profesionales de salud, pero requieren apoyo, dice Manuel M. Dayrit, de la OMS.
15 diciembre 2011 | EN
Alianzas Norte-Sur dominan financiamiento de universidades en Tanzania pero están fallando en construir capacidad, dice Johnson M. Ishengoma.
La ‘ciencia urbana’ no creará una cultura científica en Egipto sin gente capacitada académicamente en el extranjero, dice Austin Dacey.
21 julio 2011 | EN
Conociendo las limitaciones, los investigadores de salud pública podrían asegurar que las innovaciones médicas fueran realmente benéficas.
Fuente: Science Progress
13 julio 2011 | EN
Estudiantes de ciencia elegirán estudiar y trabajar en África si les ofrecen capacitación de calidad, dice experta educativa Sophie Rivière.
Apoyo a jóvenes científicos africanos es clave para que apliquen sus conocimientos a los retos socioeconómicos, dice Christopher Chetsanga.
17 noviembre 2010 | EN
África debería revertir la fuga de cerebros y utilizar el buen gobierno para garantizar el desarrollo, sostiene el Nobel Wole Soyinka.
Fuente: African Development Bank Group
9 noviembre 2010 | EN
Otros países pueden copiar modelo indio de becas y trabajo en red para lograr recuperar a sus científicos, dicen Shuba Tole y Ronald D. Vale.
Fuente: Science
Tras décadas de tímidos intentos para aprovechar diáspora científica, aún cuesta generar un modelo para la colaboración, dice Linda Nordling.
India debería estimular a sus graduados en ciencia y tecnología a permanecer en el sector, en lugar de construir nuevos establecimientos, opina Anant Kamath.
5 febrero 2009 | EN
África necesita programas de posgrado centrados en las prioridades locales para mejorar sus sistemas de salud, afirman Wilson Savino y colegas.
Fuente: Bulletin of the World Health Organization
23 diciembre 2008 | EN
Uno de los problemas más graves que enfrenta Guatemala es la creciente fuga de cerebros, afirma Mario Fuentes Destarac.
Fuente: El Periódico
29 julio 2008 | ES
La 'tarjeta azul' de la UE podría privar al África de personal altamente calificado y desandar el camino recorrido en la lucha contra la pobreza y los problemas de salud, según Peter Ngatia.
Fuente: African Medical and Research Foundation
9 julio 2008 | EN
Doruk Ozgediz y Robert Riviello explican por qué es necesario dedicar más recursos a las enfermedades fácilmente tratables mediante cirugía en África.
Fuente: PLoS Medicine
10 junio 2008 | EN
Médicos de países pobres deben poder trabajar en el exterior — y volver con nuevas destrezas, alegan Zarmeneh Aly y Fawad Taj.
Fuente: PLoS Medicine
5 febrero 2008 | EN
No hay necesidad de retener a los investigadores de los países en desarrollo – es mejor que regresen a su país de origen pero que mantengan la colaboración, según John Kirkland.
14 enero 2008 | EN
Los científicos de los países en desarrollo deben ser propietarios de sus investigaciones, alegan Frances Gotch y Jill Gilmour.
Fuente: Nature Immunology
25 octubre 2007 | EN
Los países musulmanes deben aprovechar los talentos de su diáspora y apoyar la colaboración entre científicos expatriados y locales, dice Munir Nayfeh.